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铁杵成针 · 三形态对照 ​

同一故事的三种呈现形态对照阅读。文字为源真源,漫画与视频为其派生物。

  • 文字来源:铁杵成针
  • 漫画画格:comics/source/comics/**/tiechumozhen/panels/
  • 视频工程:videos/source/videos/**/tiechumozhen/

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铁杵成针

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铁杵成针 ​

故事梗概 ​

"铁杵成针"是源自南宋祝穆《方舆胜览·眉州》的著名典故,相传与唐代大诗人李白有关。讲述李白幼时读书未成,逃学至溪边,遇一老妇磨铁杵,问其故,老妇答"欲作针"。李白感其毅力,遂返而勤学,终成一代诗仙的故事。后以此比喻只要有毅力,持之以恒,再难的事也能做成。

原文出处 ​

磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:"欲作针。"太白感其意,还卒业。媪自言武姓。今溪旁有武氏岩。 ——《方舆胜览·眉州》

故事经过 ​

相传唐代大诗人李白,字太白,少时居于蜀中。李白天资聪颖,然幼时读书不甚刻苦,常有厌学之心。

一日,李白读书于象耳山中,因久读疲倦,未成学业,弃书而去。沿溪而行,欲归家玩耍。行至溪边,忽见一老妪蹲于溪旁,正磨一粗大之铁杵于石上,神情专注,不稍歇息。

李白奇之,问曰:"老婆婆,您磨此铁杵作甚?"老妪抬头答曰:"欲作针。"李白惊曰:"铁杵如此之大,何时方能磨成针?"老妪笑曰:"铁杵虽大,然日日磨之,何患不成针?功夫不负有心人也。"

李白闻之,顿悟:读书求学亦如此,若能持之以恒,勤学不辍,必有所成。若半途而废,则前功尽弃。遂感老妪之毅力,返山中读书,自此发愤苦读,终成一代诗仙。

老妪自言姓武,后人因名此溪为"磨针溪",溪旁有武氏岩,相传即老妪磨杵之处。

寓意与启示 ​

"铁杵成针"之寓意有三:

其一,强调持之以恒之重要。铁杵虽大,然日日磨之,终能成针;学问虽难,然日日求之,终能成才。此乃中华传统美德"持之以恒"之经典体现。

其二,揭示毅力之力量。老妪磨铁杵之毅力,感动李白,使其发愤苦学。可见毅力之力量,足以移山倒海,化难为易。世人当以此为鉴,做事不可半途而废。

其三,启示教育当以启发为主。李白之厌学,非严师之责所能改,然一老妪磨杵之举,却使其顿悟而奋发。可见教育之妙,在于启发,而非强制。

此成语至今广泛使用,多用于勉励人勤学苦练、持之以恒。如"只要功夫深,铁杵磨成针",已成为民间俗语,体现了中华民族勤劳坚韧、持之以恒的文化精神。李白之成功,固由天赋,更由勤学,铁杵成针之精神,永为后人法。

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