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三四数字成语集

本集收录以"三""四"字领起的数字成语七则,典出《史记》《汉书》《论语》《庄子》等要籍。所涉故事涵盖孙武斩姬立威、楚汉相争鼎立、项羽四面楚歌、孔子周游列国等史事,从军令、神通、对峙、隐逸等不同侧面,体现古人对"号令""制衡""实践"的深刻思考。源流可考,意蕴深远。

本册包含条目

序号成语出处时代释义
1三令五申《史记·孙子吴起列传》西汉多次命令告诫,反复强调
2三头六臂《法苑珠林》神通广大,本领高强
3三足鼎立《史记·淮阴侯列传》西汉三方势力对峙,势均力敌
4朝三暮四《庄子·齐物论》战国反复无常,变化多端
5四海为家《汉书·高帝纪》东汉志在四方,到处为家
6四面楚歌《史记·项羽本纪》西汉四面受敌,孤立无援
7四体不勤《论语·微子》春秋脱离劳动,不事生产

一、三令五申

基本信息

项目内容
拼音sān lìng wǔ shēn
出处《史记·孙子吴起列传》
释义多次命令和告诫。指再三地向上级或下属申诫
近义三番五次、反复强调、谆谆告诫
反义一笔带过、置若罔闻

典故

春秋时,齐国兵法家孙武以所著兵法十三篇见吴王阖闾。吴王读后赞叹不已,欲试其能,遂问能否以宫中美女操练。孙武应允,吴王乃选出宫中美女一百八十人,分为两队,以吴王两宠姬为队长。

孙武反复讲解操练号令,"三令五申"之后方始击鼓。然宫女们素无军纪,闻鼓皆嬉笑不听,二宠姬尤甚。孙武再申号令,复击鼓,宫女仍笑。孙武正色曰:"约束不明,申令不熟,将之罪也;既已明令,士卒不从,队长之罪也。"遂欲斩二宠姬以立威。

吴王大惊,急遣使传令赦之。孙武曰:"臣既已受命为将,将在军,君命有所不受。"遂斩二宠姬以徇,另选队长,再击鼓操练,自此队伍令行禁止,进退有度。此语原指军中反复申明号令,后泛指上级对下级多次告诫、强调,务必执行。

原文摘录

约束既布,乃设铁钺,即三令五申之。

启示与用法

"三令五申"既体现号令之严,亦警示申诫当明。多用于强调、告诫之场合,中性偏严肃,可作谓语,如"学校三令五申禁止作弊"。

二、三头六臂

基本信息

项目内容
拼音sān tóu liù bì
出处《法苑珠林》
释义三个脑袋六条胳膊。形容神通广大、本领高强
近义神通广大、力大无穷、本领高强
反义手无缚鸡、凡夫俗子、碌碌无能

典故

"三头六臂"本为佛教神祇造像之相。佛教自印度传入中土,其神祇造像多有异相,相传某些天神、罗汉有三首六臂之形,以显神通广大、威猛无敌。如哪吒三太子即有三头六臂之相,可同时持多种兵器,所向披靡,斩妖除魔,威力无穷。

佛经《法苑珠林》记载此类神祇异相,状其威风凛凛。此语自佛经传入中土后渐成俗语,用以形容人本领高强、神通广大,似乎非人力所能及。后世多含褒义或夸张之意,赞叹某人能力超群、力能扛鼎。

明清以来,"三头六臂"常用于小说、戏曲,形容英雄豪杰或神怪人物超凡入圣的本领,成为汉语中形容本领高强的经典用语。

原文摘录

三头六臂,威风凛凛。

启示与用法

"三头六臂"赞颂本领超群、神通广大,多带夸张色彩。常含褒义,用于赞叹能力超凡,可作定语,如"仿佛有三头六臂,样样都能干"。

三、三足鼎立

基本信息

项目内容
拼音sān zú dǐng lì
出处《史记·淮阴侯列传》
释义像鼎的三足一样并立。比喻三方势力对峙,势均力敌
近义三分天下、鼎足而立、势均力敌
反义一统天下、独霸一方、孤掌难鸣

典故

楚汉相争时,韩信已破赵、代、齐诸国,手握重兵,威震天下。谋士蒯通劝韩信三分天下,鼎足而立,不臣汉、不附楚,自立为王。蒯通以鼎之三足为喻,进言曰:鼎之能立,全靠三足均衡,缺一不可;若天下三方势力各据一方、势均力敌,便可相互制衡、鼎足而居。

蒯通谓韩信曰:"诚能听臣之计,莫若两利而俱存之,叁分天下,鼎足而居。"意谓韩信若据齐自立,则汉、楚、齐三方并立,谁亦不能独霸天下。然韩信感念刘邦知遇之恩,不忍背汉,遂拒蒯通之议。后韩信终为吕后所诛,临死叹曰:"悔不用蒯通之计。"

此典本于古代青铜鼎三足而立之形制。后世"三足鼎立"专指三方势力对峙并存的局面,最著名的便是魏蜀吴三国鼎立,此语由此成为描述三分天下的经典用语。

原文摘录

诚能听臣之计,莫若两利而俱存之,叁分天下,鼎足而居。

启示与用法

"三足鼎立"描绘三方制衡之局,亦喻势均力敌之态。中性偏客观,常用于政治、商业格局描述,可作谓语,如"三国时期魏蜀吴三足鼎立"。

四、朝三暮四

基本信息

项目内容
拼音zhāo sān mù sì
出处《庄子·齐物论》
释义原指玩弄手法欺骗人,后用来比喻常常变卦,反复无常
近义朝秦暮楚、反复无常
反义始终如一、坚定不移

典故

宋国有一个养猴的人,大家叫他狙公。他养了一大群猴子,能理解猴子们的心意,猴子们也能听懂他的话。狙公宁可减少家里的口粮,也要喂饱猴子,与猴群朝夕相处,心意相通。

后来家里粮食不够了,狙公想限制猴子们的食物,又怕猴子们不听话,就先骗它们说:"以后给你们橡子,早上三个,晚上四个,够不够?"猴子们听了都很生气,纷纷跳起来。

狙公马上改口说:"那就早上四个,晚上三个,这样够了吧?"猴子们听了,都高兴地趴在地上。其实总数还是七个,猴子们却被表面的变化所迷惑。

庄子以此寓言阐明"齐物"之旨:名实未亏而喜怒为用,皆为偏见。后世则取"朝三暮四"喻反复无常、变化多端,多含贬义。

原文摘录

狙公赋芧,曰:"朝三而暮四。"众狙皆怒。曰:"然则朝四而暮三。"众狙皆悦。

启示与用法

"朝三暮四"讥讽反复无常、变化多端,亦揭示表面变化不改本质之理。多含贬义,常用于批评人反复善变,可作谓语、定语,如"做人朝三暮四终将一事无成"。

五、四海为家

基本信息

项目内容
拼音sì hǎi wéi jiā
出处《汉书·高帝纪》
释义以四海为家。指帝王以天下为家;也指志在四方,到处都可以为家
近义志在四方、浪迹天涯、萍踪浪迹
反义安土重迁、故步自封、恋栈不去

典故

西汉初,天下初定,萧何主持修建未央宫,宫阙壮丽。汉高祖刘邦见工程浩大,恐劳民伤财,心生不悦,责问萧何何以如此奢靡。

萧何进言:"天子以四海为家,非壮丽无以重威,且无令后世有以加也。"意谓天子以四海为家,宫殿不壮丽便不足以显示帝王威严,且应使后世无从超越。刘邦闻之遂安。

"四海"古人指天下四周之海,天子居中,统御四海,故以"四海为家"喻帝王胸怀天下。后世"四海为家"自此成为帝王胸怀天下的象征,后亦泛指志在四方、不恋乡土、到处为家的豁达情怀。

原文摘录

且夫天子以四海为家,非壮丽无以重威。

启示与用法

"四海为家"赞颂志在四方、胸怀天下的豁达,亦可用于形容漂泊江湖。中性偏褒,常作谓语,如"革命青年志在四方,四海为家"。

六、四面楚歌

基本信息

项目内容
拼音sì miàn chǔ gē
出处《史记·项羽本纪》
释义四面都是楚国的歌声。比喻四面受敌、孤立无援的困境
近义腹背受敌、孤立无援、八方受敌
反义左右逢源、如鱼得水、安然无恙

典故

楚汉相争末年,项羽兵败垓下,被汉军重重围困。项羽虽勇冠三军,然兵力日削,粮草将尽,形势岌岌可危。夜深之时,项羽忽闻汉军四面皆唱楚地歌谣,大惊失色道:"汉军已尽占楚地了吗?为何楚人如此之多!"

原来这是张良之计,教汉军唱楚歌以瓦解楚军斗志。楚军将士久战思归,闻故乡歌谣,军心涣散,纷纷逃散。项羽以为楚地尽失,大势已去,悲愤交加。

项羽于帐中饮酒悲歌,与爱姬虞姬诀别,作《垓下歌》:"力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!"虞姬和歌而舞,自刎而死。项羽率残部突围至乌江,自感无颜见江东父老,遂自刎而亡。"四面楚歌"遂成典故,形容陷入四面受敌、孤立无援的绝境。

原文摘录

夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:"汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!"

启示与用法

"四面楚歌"描绘孤立无援之绝境,警示人当思未雨绸缪。多含贬义,常用于形容陷入困境,可作谓语、定语,如"公司四面楚歌,难以为继"。

七、四体不勤

基本信息

项目内容
拼音sì tǐ bù qín
出处《论语·微子》
释义四肢不劳动。形容脱离劳动、不事生产
近义好逸恶劳、游手好闲、不事生产
反义身体力行、勤勤恳恳、自食其力

典故

春秋时,孔子周游列国,推行其政治主张,途中屡遭困厄。一次子路随行掉队,遇一位用竹杖挑着除草工具的老人,称为"荷蓧丈人"。子路问曰:"子见夫子乎?"意谓可见到我的老师吗?

丈人答曰:"四体不勤,五谷不分,孰为夫子?"意谓四肢不劳动,五谷分不清,怎算得老师?说完便扶杖除草,不理子路。子路明白丈人乃隐士高人,恭敬拱立而立。

丈人留子路住宿,杀鸡为黍款待,并引见其二子。后子路告孔子,孔子叹此乃避世之隐者,不当仅作避人之士。"四体不勤"后世常与"五谷不分"连用,讥讽读书人不劳而食、脱离实践,亦警示学者当知稼穑之艰、民生之难。

原文摘录

四体不勤,五谷不分,孰为夫子?

启示与用法

"四体不勤"讥讽脱离劳动、不事生产,亦警示当知民生实践。多含贬义,常与"五谷不分"连用,可作谓语,如"他四体不勤,五谷不分"。

主要来源与延伸阅读

  • 司马迁《史记·孙子吴起列传》——孙武斩姬立威
  • 道世《法苑珠林》——佛教神祇异相
  • 司马迁《史记·淮阴侯列传》——蒯通说韩信
  • 庄周《庄子·齐物论》——狙公养猴
  • 班固《汉书·高帝纪》——萧何建未央宫
  • 司马迁《史记·项羽本纪》——项羽垓下之围
  • 《论语·微子》——荷蓧丈人

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